校園電子班牌應用在不同場景，起著什么作用？

　　校園電子班牌作為當前教育行業，學校德育文化建設、班級信息展示的重要平臺。電子班牌以班級信息發布、校園通知、文化建設為主，同時也是一個互動交流的載體，可普及除課堂外的其他科學學術知識，拓寬學生的視野，提高學生的自主學習管理能力與綜合素養。

      電子班牌信息發布一體機部署在學校每個場景，發揮著不同的用途。

　　教室：在教室門口安裝觸控電子班牌，可顯示班級信息、班主任寄語、班級課表、值日表、班級風采展示、校園通知。校園新聞等。替代傳統的黑板報、公告欄，以豐富的多媒體內容格式展示，而且學生還可以通過班牌進行刷卡或者人臉考勤簽到，登錄個人中心，查看個人成績、參加各種活動報名、走班選課等。
                                

　　教學樓：在教學樓大廳公共區域，安裝信息發布一體機，發布學校的各種通知、新聞、活動，以及一些公益宣傳片、思想道德教育片等，學生能及時了解學校的動態、時事政事，也能豐富學生的精神世界。

　　學校門口：在學校門口，主要播放學校活動、宣傳片、歡迎詞、公告、通知等信息。

　　圖書館：發布新到圖書信息、圖書館開放時間、借閱規則、通知、溫馨提示等信息。為學生提供良好的閱讀環境，能及時了解圖書信息，借閱流程規則，方便學生的同時，也提高了圖書管理員的工作效率。

　　食堂：在食堂通過顯示設備展示，每天飯菜的菜單價格、衛生評比、生活常識，可減少學生排隊的煩躁情緒，增加就餐的愉悅感。

　　宿舍：學生宿舍的公共區域發布寢室衛生評比、檢查通知、緊急通告、重大事件新聞、日常生活常識以及天氣預報等與學生生活息息相關的資訊。